Análisis comunicacional (5to año)

   En toda cultura humana, la existencia y vigencia de ciertos temas se deben en gran parte a los discursos sociales que los sostienen.
   Desde el espacio curricular Comunicación, Cultura y Sociedad de 5to año se trabajó sobre los espacios públicos que nos rodean, sus condiciones de producción y de reconocimiento en el fundamento de la sociedad.
Se llevó adelante un proyecto de Análisis Comunicacional utilizando recursos técnicos con el fin de revalorizar la comunicación visual en los espacios del barrio.

A continuación se presentarán los videos realizados por diferentes alumnos de 5to año:

Y una presentación que realizaron en PowerPoint:



Les agradecemos a los alumnos y a la profesora a cargo del proyecto, Paula Capristo.

Acto Día de la Bandera. 19/06/2014

Se llevó a cabo ayer por la mañana el Acto sobre el día de la Bandera.

La profesora Lorena de 1er y 2do año leyó unas palabras:

Al igual que Lorena, los alumnos de 2do año también leyeron unas palabras que pegaron en unas cartulinas:

Así estaba el escenario, con CDs decorados y la Bandera Papal, Argentina y Bonaerense.

12 de Junio "Erradicación del trabajo infantil"

¿Que se conmemora en este día?

Se instituyó el primer Día Mundial contra el Trabajo Infantil para exponer esta problemática que afecta a niñas y niños alrededor de todo el mundo y que, en muchos casos, implica a las peores formas de trabajo. El objetivo de la fecha es fomentar la lucha contra este flagelo, en tanto representa un obstáculo para los derechos de niñas y niños, a quienes priva de la educación, la salud, la recreación y las libertades elementales.

En nuestro colegio durante esta semana se trabajo sobre el tema en 3ro y 6to año, en el primer curso se trabajo dentro de la materia Historia a cargo del profesor Emiliano Zwaal donde realizaron lo siguiente:

1. Se preguntaron que sabian sobre el tema
2. Argumentaron si estaban de acuerdo o no con el tema 
3. Se intercambiaron ideas entre los alumnos
4. Se vieron los estereotipos y discriminación en relacion con el poder 
5. Proyeccion de la pelicula “Oliver Twist”
6. Presentacion de laminas en el Colegio (ver fotos)
7. Realización de una revista escolar 

En cambio el segundo curso trabajo en el área de Filosofía a cargo de Paula Capristo este tema a nivel internacional utilizando el recurso documental llamado "Trabajo Infantil" de Bernardo Kliksberg, este autor considera que:

En el mundo cada 3 segundos muere un niño menor a 5 años por causas inevitables, 23.000 niños son los que fallecen por día a causa de la pobreza, de esos cierto porcentaje son de América Latina.
El primer problema de los niños es la nutrición lo que los hace propensos a enfermedades y las mas frecuentes son gastrointestinales y respiratorias.
Ademas la desnutrición impide el desarrollo completo del cerebro(en un futuro pueden tener problemas de conducta y de atención), al no tener los nutrientes suficientes desarrolla una talla menor a la normal, esto comienza en la madre ya que la leche no le aporta al niño el alimento que necesita, también se da por que ellas deben trabajar ya que son el sustento de la familia entonces reemplazan la leche materna por la leche maternizada lo que los hace mas propensos a ser diabeticos o a padecer enfermedades de oído.
El 15% de los niños de América Latina son indocumentados, no asisten a la escuela, no pueden participar en la política, no pueden ser propietarios de una casa y no se pueden casar por civil.
Estos niños sin familia son mas propensos a enfermarse o que les vaya mal en el colegio, el 11% de los chicos menores de 14 años trabajan y 1 de cada 5 de ellos terminan el colegio.

Luego pudimos llegar a las siguientes conclusiones:

• Estos niños tienen un futuro incierto ya que no tienen protección.
• No tiene que haber mas trabajo infantil y tienen que tener mas derechos.
• Hay un desarraigo por parte de la sociedad, no se valoran los derechos de los niños y no se busca una solución para ayudar a este problema y disminuirlo.
• Se podría llevar a cabo otro tipo de política para poder resguardar todos los derechos de los niños, para esto deberían proteger a ellos y dejar de juzgarlos por ser pobres.

Afiches realizados por los alumnos de 3er año:

Las fotos mas duras son las que se ven día a día en nuestra sociedad:

Con todo lo demostrado quisimos mostrar diferentes formas de tratar este tema que vemos cotidianamente


Digamos NO al TRABAJO INFANTIL!